英語課教到身體各部分名稱，於是利用課程讓學生分組設計機器人，並準備發表介紹．
班風不同，兩班的孩子製作的過程和成果都大不相同．
不過認真動腦，開心討論是少不了的．
六甲第三組手工部分有點稚嫩，但討論的過程總是歡樂熱鬧的．
六甲第一組作工細緻，還認真丈量機器人的尺寸．
正反面
六甲第四組最有效率，造型很酷，過程總是有條有理的，大家都很合作．
六乙第四組的機器人畫得非常細膩．
看看六乙第二組機器人頭上還有機關，人數雖少，絕不馬虎．
六乙第三組的機器人機關很多，創意十足，這是未完成品．
六乙第一組為了這個艱難作務（把鐵線固定在塑膠盤子上）已奮鬥許久．．．
課程開始之前，是先放下面這段影片引導的－－
影片欣賞
我們的總務大人，為了讓水源的氣更旺，大刀闊斧，決心把司令台後台敲掉！！
曾經水源實習生（如今在新北市當熱血消防隊員）創作的牆面將走入歷史．
拓寬了，從此大家不用身體貼著身體走過司令臺後方～
＜田鼠阿佛＞
＜一吋蟲 Inch by Inch＞
一天，一隻飢餓的知更鳥看到一隻一吋蟲停在樹枝上，綠得跟翡翠一樣，知更鳥張開嘴準備把牠吞下去。
「不要吃我。我是一吋蟲，我很有用，我可以量東西。」
知更鳥說：「真的嗎？那麼量我的尾巴！」
一吋蟲說：「簡單！一吋、兩吋、三吋、四吋……五吋。」
知更鳥說：「哇！我的尾巴有五吋長。」
牠帶著一吋蟲，飛去找其它需要被測量的鳥。
一吋蟲量紅鶴的脖子。
量巨嘴鳥的嘴……
蒼鷺的腳……
雉的尾巴……
還有一整隻蜂鳥。
一天早上，夜鶯遇到一吋蟲。
牠說：「量我的歌。」
一吋蟲說：「怎麼可能？我量的是東西，不是歌。」
夜鶯又說：「量我的歌，不然我就要把你當早餐吃掉。」
一吋蟲想到辦法。
牠說：「我試試看，開始唱吧！」
夜鶯開始唱歌，一吋蟲邊走邊量。
量啊量……
一吋一吋地量……
一直量到你再也看不到牠
＜Swimmy 小黑魚游游子＞
小黑魚游游子
有一群快樂的小魚，住在海的某個角落，牠們都是紅色的。
只有其中一隻黑的跟蚌殼一樣。牠游得比牠的兄弟姊妹們都快。
牠的名字叫做小黑魚游游子。
有一天很不幸地，一隻又快、又兇、又餓的鮪魚循著浪潮衝過來。
牠一口吞下所有的小紅魚。只有游游子逃過一劫。
牠游到深深的水世界，牠覺得害怕、寂寞，而且傷心。
但是海裡充滿了各種神奇的生物，游游子穿梭在這個令人驚歎的地方，
牠又快樂起來了。
牠看見一隻七彩水母。
牠也看見一隻龍蝦，走路的樣子好像一台水動式的機器。
游游子也看見奇怪的魚，好像有一條隱形的線在拉著牠們。
有一座水草森林，從冰糖般的石頭縫裡長出來。
還有一條尾巴長長的鰻魚，從尾巴游到頭的時候，
你可能已經忘記牠的尾巴長什麼樣子。
海葵看起來就像隨風搖擺的粉紅棕櫚樹。
有一次，游游子看到一群和牠一樣的小魚，
藏身在石頭和水草形成的陰影處。
牠快樂地說：「我們一起游，一起玩，到處去看看吧！」
小紅魚們說：「不行，大魚會把我們全部吃掉。」
游游子說：「但是你們不能一直待在這裡啊！我們必須想想辦法。」
游游子想了又想，想了又想。
忽然牠說：「有了！我們可以全部游在一起，那就會像海裡最大的魚。」
游游子教小紅魚們緊緊地游在一起，各守其位。
當牠們學會游得像一隻巨魚的時候，游游子說：「我來當眼睛。」
於是牠們在涼涼的清晨，正午的太陽下游，把大魚趕跑。
＜A Color of His Own 自己的顏色＞
鸚鵡是綠色的，
金魚是紅色的，
象是灰色的，
豬是粉紅色的。
所有的動物都有自己的顏色──只有變色龍例外。
牠們無論到哪裡都會變色。
在檸檬上變黃色，
在石南樹叢裡變紫色，
到了老虎背上，就變出和老虎一樣的斑紋。
有一天，一隻坐在老虎尾巴上的變色龍對自己說：
「要是我待在某一片葉子上，我就永遠都是綠色的了，
那我很快也就會有自己的顏色。」
牠一邊想，一邊高興地爬到一片最綠的葉子上面。
但是到了秋天，葉子變黃了──變色龍也是。
不久，葉子變紅了，變色龍也變紅了。
當冬天的風把葉子從樹枝上吹落時，變色龍也跟著掉下來。
在長長的冬夜裡，變色龍保持黑色。
但是春天來臨時，牠往外走到綠色的草堆。
牠在那裡遇到另外一隻變色龍。
牠告訴這隻變色龍關於自己的悲慘故事。
他說：「難道我們永遠都不能擁有自己的顏色嗎？」
另外這隻變色龍年紀大一點，智慧也多一點，
牠回答說：「恐怕不行。」
牠接著說：「不過，我們何不就一直待在一起？
不管到哪裡，我們都還是會變色，可是你和我會一直有一樣的顏色。」
於是牠們結伴同行。
牠們一起變綠，變紫，變黃，
甚至變出紅底白點的花樣。
從此牠們就過著快樂的生活。
＜Cornelius 庫內利吾士＞
庫內利吾士
蛋孵出來的時候，小鱷魚們爬到河岸邊，不過庫內利吾士是直立著走出來的。
他越長越高，越長越強壯。他很少趴下來用四隻腳站立。
他看到其它鱷魚未曾看過的景象。
他說：「我可以看到樹叢之外的東西。」
但是其它的鱷魚卻說：「那又怎麼樣？」
庫內利吾士說：「我可以從上面這裡看到魚。」
其它鱷魚有點不高興地說：「那又怎麼樣？」
於是有一天，庫內利吾士生氣地決定要離開這個地方。
走了不久，庫內利吾士遇到一隻猴子，
他驕傲地說：「我可以直立著走！我還可以看的很遠。」
猴子說：「我會倒立。」
「我還會用我的尾巴倒吊。」
庫內利吾士很驚訝，他問：「我可以學嗎？」
猴子回答說：「當然，你只需要一點努力，和一點幫助。」
庫內利吾士很努力地學猴子的把戲，猴子好像也很樂於幫他。
當庫內利吾士終於學會倒立，學會用尾巴倒吊的時候，他驕傲地走回河岸邊。
他對那些鱷魚說：「你們看！我會倒立。」
所有鱷魚只說了一句：「那又怎麼樣？」
庫內利吾士又說：「而且我會用尾巴倒吊！」
但是其他鱷魚只是皺皺眉頭說一樣的話：「那又怎麼樣？」
庫內利吾士又失望又生氣，他決定要回到猴子那裡。
但是正當他轉身往後看，猜他看到什麼？
其他鱷魚們都試著在倒立，用他們的尾巴倒吊！
庫內利吾士笑了，看來河岸邊的日子將會有所不同。
草地上，牛吃草馬奔跑的地方，有一道老舊的石頭牆。圍牆內離穀倉與牛羊等家畜欄附近，住著一家愛說話的田鼠。
農夫們都已經搬走，家畜欄裡沒有動物，穀倉裡空空的沒有東西。冬天快到了，小田鼠開始收集玉米、乾菓、麥子和乾草。他們白天夜晚不停的工作。只有飛德烈例外。
「飛德烈，你為什麼不工作？」他們問。飛德烈說：「我工作呀！我在收集陽光，準備冷暗的冬天好用。」
可是，他們看見飛德烈坐在那兒，望著草地。他們說：「現在呢？飛德烈。」
飛德烈簡單回答：「我在收集色彩，因為冬天是灰色的。」
有一天，飛德烈好像半睡了。「你在作夢嗎？飛德烈。」他們帶著責備的口氣問他。
飛德烈說：「喔，不！我在收集字詞。因為，冬天的日子又長又多，現在不收集，會沒話好說。」
冬天的日子到了。當第一場雪降下時，五隻小田鼠搬到石頭洞裡去住。起先有好多東西可以吃，而且，田鼠們說些笨狐狸和笨貓的故事，他們是快樂的一家人。
可是，漸漸的，他們吃光乾菓和醬菓，草也沒有了，玉米只留在記憶裡。牆頭裡好冷，沒有人想說話了。這時候他們記起飛德烈以前說的話：陽光、色彩和字詞。「你收集的東西呢？飛德烈」他們問。
「閉起你們的眼睛。」飛德烈說著，爬上一個大石頭。「現在，我送你們太陽的光線，你感覺到金色的光芒……」飛德烈說著，四隻小田鼠開始覺得溫暖得多。是飛德烈的聲音帶來的嗎？真是神奇不可思議！
「你說的色彩呢？飛德烈。」他們急切渴望的問。
「再閉起你們的眼睛。」飛德烈說。當他告訴他們藍色的玉黍螺、紅色的罌粟花開在金黃色的麥田，小藍莓叢中翠綠的葉片時，他們看見了色彩，清清楚楚，像是畫在他們自己的心裡頭。
「字詞呢？飛德烈。」
飛德烈清清喉嚨，稍等一下，然後，像在舞臺上那樣，他說：
「是誰散播雪花？誰溶解凍冰？
是誰弄糟天氣？誰使天氣美好？
是誰讓六月天裡長出幸運草？
誰使亮光晦暗？又是誰點明月亮？
四隻小田鼠住在天上，
四隻小田鼠……就像你和我。
首先是春之鼠，他打開淋浴的蓮蓬頭，
夏天接著來為花朵上顏色，
秋老鼠帶來麥子和胡桃菓，
冬天最後……有幾隻冷冷的、冰冰的小腳。
真幸運，不是嗎？季節只有四個。
想像一年裡多少一個、或多一個季節會怎麼樣？」
飛德烈說完，大家開始鼓掌。他們說：「飛德烈，你是一個詩人！」
飛德烈臉發紅，微微躹躬，害羞的說：「我知道。」
Pete' s A Pizza
彼特心情不好，他本來打算和朋友去打球，想不到卻下雨了。
彼特的爸爸實在不忍心看兒子這麼沮喪。
他想試試看，把兒子做成披薩會不會讓他快樂一點。
於是他把彼特放在餐桌上。
他把彼特當麵糰揉一揉。
這邊拉一拉，那邊拉一拉。
讓麵糰在空中拋轉。
接下來，在每一個地方均勻地塗油。（其實那是水）
再撒些麵粉。（其實那是嬰兒爽身粉）
放蕃茄。（其實那是棋子）
彼特一聽到他媽媽說她的披薩不要放蕃茄時，忍不住笑出來。
爸爸說：「好吧！不放蕃茄，放一些起司就好了。」（其實那是紙片）
「放些臘腸好不好啊？皮皮。」
彼特不能回答，因為他只是坨麵糰。
不過麵糰被搔癢時，還是會笑得很瘋。
「披薩不可以笑喔！」
「那做披薩的人也不可以給披薩搔癢啊！」
爸爸說：「該把披薩放進烤箱了。」
「哇！熱騰騰、香噴噴的披薩出爐了！」
彼特的爸爸把披薩移到桌上。
「現在要把披薩切片了。」
可是披薩卻逃走了 做披薩的人在後面追
披薩被抓到、抱住 太陽也出來了
披薩決定出去找他的朋友玩。
there was an old lady who swallowed a fly
Rosie's Walk
Caps For Sale
Dear Zoo
http://www.youtube.com/watch?v=Kzl9IyeMWto&feature=BFa&list=PLC9175134A996C671&lf=results_video
＜Goodnight Moon 晚安月亮＞經典圖畫書改編歌曲
