六年級英文單字

六下第四課Where were you yesterday?

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Hokey Pokey

You put your right hand in

 You
put your right hand out

 You
put your right hand in

 And
you shake it all about

 You
do the Hoky Pokie

 And
you turn yourself around

 That's what it's all about!

 

2012水源遲來的復活節

今年的復活節其實已經過了，我們卻在這一週才進行藏蛋／獵蛋的活動。但其實六年級的大哥哥大姐姐為了這一天的活動，利用好幾節課準備。首先先透過youtube的影片，了解外國人怎麼準備放蛋的籃子，染蛋的各種方式，然後才實際動手操作。

首先每組要準備一個籃子，裡面裝飾好。

另外也要準備糖果。

由於影片中有介紹，所以老師特地到誠品信義店買了好貴的美國進口雷根糖讓大小孩子們都嚐嚐，數量有限，想必吃得很不過癮。

接著每個人要自備兩顆水煮蛋。由於本次想讓學生體會染的樂趣，準備用食用色素，卻發現淡水買不到。最後是在天母的雜貨店找到的。每小盒七十元（有四色）。

其實第一次因為老師的迷糊，雖然記得加幾滴醋定色，卻忘記用熱水，染得不太成功，後來經由同事提醒，孩子們很勤奮地一碗公一碗公換成熱水重染，好多了。

有些裂掉的蛋不想用色素染，就有大姐姐把它們改造成可愛的圖樣。

或者染完色後再加上開心果（真是巧思），好逗趣！

接下來是藏蛋時間，要在十分鐘內藏好蛋讓一二年級的弟弟妹妹們找，也真是辛苦～

哥哥～你還藏得真是用心良苦。

你能發現這裡有一顆蛋嗎？

還要有人負責記錄，免得連自己都忘了藏在哪裡。

這組準備了十七顆蛋！！

在哥哥姐姐藏蛋的時間，弟弟妹妹也沒有閒著。

賣力爬樹上去找。　　　我找到了～

這邊的哥哥也賣力地主持獵蛋遊戲。

享用蛋的時間。













親切姐姐陪小妹妹完成文字尋蛋。

個人覺得這次的復活節雖然在水源遲到了，還是很有趣！

復活節Easter

復活節（主復活日）是現今基督教徒的重要節日之一，定在每年春分月圓之後第一個星期日。基督徒認為，復活節象徵重生與希望，乃紀念耶穌基督於公元33年被釘死後第三天復活的事蹟。不過在現今，許多與復活節相關的民間風俗，都不是起源於基督教的。

復活節的由來

Easter is a special holiday in spring.

復活節是一個在春天的特別節日。

It is a Christian holiday and it falls on a special Sunday in April.

這是屬於基督徒的節日，它落在四月某個特別的星期日。

Jesus died on Good Friday.

耶穌在星期五這天受難而死去。

Jesus came to life again three days later.  It was on Sunday.

耶穌在三天後復活，那天就是星期日。

Today, Christians go to church and have a special service on Easter Sunday.

現在教徒們會在復活節這個星期日去教堂，進行一些服務。

Many people sing and pray on Easter Sunday.

許多人會在復活節這個星期日唱歌、禱告。

They think about new life in Heaven after death.  It is a very happy day.

他們會想著死後在天堂的新生活。對他們來說，那是非常快樂的日子。

Flowers, eggs, rabbits, lambs and chickens are all symbols of Easter.

花、蛋、兔子、雞以及綿羊，都是復活節的象徵物。

They are all symbols of new life.

它們都是新生命的象徵。

In some places, people celebrate Eater by wearing new, brightly colored clothes in an “Easter Parade. ”

在某些地方，人們會穿上鮮艷的新衣服，排成遊行隊伍以慶祝復活節。

Children like the Easter Bunny and his baskets of goodies.

小孩喜歡復活節兔子，以及他籃子裡的小東西。

The Easter Bunny likes to fill his basket with colored eggs and candy.

復活節兔子喜歡在他的籃子裡裝滿彩色的蛋和糖果。

Then he hides the eggs and candy in many places on the day before Easter Sunday.

然後他會在復活節那個星期日的前一天，把蛋和糖果藏在許多不同的地方。

On Easter Sunday morning, children hunt for the eggs and candy.

小孩會在復活節當天早上去尋找蛋和糖果。

How To Make an Easter Basket

如何製作復活節籃子

wicker basket 藤籃

construction paper 書面紙

jelly bean 豆豆糖

ribbon strips 緞帶

optional 可選擇的

step 1 步驟一

Step 1──買一個藤籃，你可以在各種商店買到，你可以在平價的籃子上裝飾緞帶。

Step 2──在空籃子底部填滿假草，也可以將書面紙裁切成條。

Step 3──在草上面舖一些豆豆糖

Step 4──替小朋友在上面加一些他們喜歡的復活節糖果，經典的選擇是兔子糖或裝有巧克力的蛋。

Step 5──買些扭蛋，在裡面放一些小東西，像是硬幣、貼紙、小飾品這種會小朋友看到會開心的東西。

Step 6──把裝有蛋的籃子藏在房子或院子裡。

Step 7──在籃子中央放一個大大的兔子巧克力。

Step 8──欣賞小朋友盡情地吃糖果，那會跟你自己吃糖果一樣開心。

 

How To Decorate Easter Eggs

如何裝飾復活節彩蛋

 

saucepan 平底鍋

vinegar 醋

tablet 錠

food coloring 食用顏料

natural dyes 自然染

beets 甜菜

blueberries 藍莓

turmeric 薑黃

spinach 菠菜

tape 膠帶

rubber band 橡皮筋

vegetable oil 植物油

Step 1──將蛋放入鍋子，注入水直到蓋過蛋，大約燒煮十分鐘。將熱水倒出，注入非常冷的水，烹煮的過程就此結束。

Step 2──在桌上舖報紙，才不會染到不該染的地方，穿上舊衣服或圍裙，因為在裝飾彩蛋時可能會弄髒。

Step 3──在大紙杯裡裝滿半杯熱水，加一茶匙醋和一顆染色錠，如果不用染色錠，也可以用一匙食用顏料。你也可以選擇使用自然染的方式，想染成紅色可以用甜菜，想染成藍色可以用藍莓，想染成黃色可以用薑黃，想染成綠色可以用菠菜。浸泡大約十五分鐘。

Step 4──用白色蠟筆在蛋上畫些圖案，畫過蠟筆的地方染不上色，染色後你所畫的圖案便會浮現。

Step 5──在蛋上面纏些膠帶或橡皮筋，然後再去染色，染完色將膠帶或橡皮筋取下，會出現有趣的線條。

Step 6──在染色前貼上貼紙，染色後將貼紙撕下，就會產生有創意的趣味圖案。

Step 7──將蛋放進杯子裡，浸五到二十分鐘，依你想要的染色程度決定時間，浸越久，色澤越深。滴些植物油，會使蛋的某些地方隔絕染料， 可能產生意想不到的趣味圖案。

Step 8──將蛋夾出，放在空的蛋盒裡。

 

How To Arrange an Easter Egg Hunt

如何安排復活節尋蛋活動

participant 參加者

hunting area 尋蛋區

hiding spots 藏蛋地點

prize 獎品

timer 計時器

scavenger hunt 尋寶

Step 1──先在腦中計畫，並計算有多少參加者，這樣就知道要準備多少籃子、蛋、獎品和藏蛋的據點。（必須準備好雨天備案）

Step 2──在尋蛋當天藏好蛋，自己要記錄好藏蛋的數量與地點，便可以在宣布參加者找不到的蛋在哪裡。

Step 3──準備一顆金蛋，裡面包著特別大獎，並特別將它藏好。

Step 4──要公平地為參加者分組。

Step 5──訂立規則，尤其要說清楚尋蛋的範圍是從哪裡到哪裡，並說明如何可以成為優勝者，例如找到最多蛋的人，或是最先找到規定數量而返回者。（最好規定一個人或一組最多可以收集幾顆蛋）

Step 6──藏一些豆豆糖，讓比賽更有趣。

2011水源聖誕節大手牽小手－－好玩！

2011聖誕節前夕，想讓孩子感受一下耶誕氣氛，剛好教的英文課是一年級和六年級，便想到可以在這個節日讓他們互動－－水源的大手牽小手活動總是能碰出溫暖又可愛的火花。

六年級有兩班，於是甲班和一年級互動，乙班和二年級互動。

在互動之前，六年級利用活化課程進行一系列準備工作－－做小書（送給弟弟妹妹並將書中關於聖誕節習俗的內容唸給他們聽／學單字（教弟弟妹妹進行英語賓果遊戲）／排演短劇與劇中聖誕歌曲（演員一組，合唱團三組分唱劇中三首聖誕歌曲）。也感謝四班導師都幫忙準備小點心，我則準備賓果遊戲的小禮物。

活動當天，兩班扮演聖誕老公公的小哥哥準備換裝，同學們都主動幫忙。

這兩個聖誕老公公都非常出色！！

兩班演出短劇，加入一些動作和語調，弟弟妹妹們都笑了～

走！哥哥帶你去領糖果和賓果單～

聖誕老公公會用英文問弟弟妹妹＂Are you a good boy/girl?＂弟弟妹妹必須回答＂Yes!＂才能領到糖果和賓果單。

聖誕老公公很忙，也要照顧分配給自己的弟弟。

接下來哥哥姐姐必須協助弟弟妹妹剪貼賓果單。

六甲六乙的大哥哥大姐姐們表現真的非常棒！我能讀到弟弟妹妹有幸福開心的表情～

等一下即將主持賓果遊戲的聖誕老公公，也要忙著幫二甲的弟弟。

帶領弟弟妹妹玩賓果遊戲，先連成二條線的可以抽獎。

真是開心又好玩的一天。接下來弟弟妹妹將很認真地準備要回禮給哥哥姐姐的卡片。

Merry Christmas!!

六年級英文課程－－機器人設計與發表會

英語課教到身體各部分名稱，於是利用課程讓學生分組設計機器人，並準備發表介紹．

班風不同，兩班的孩子製作的過程和成果都大不相同．

不過認真動腦，開心討論是少不了的．

六甲第三組手工部分有點稚嫩，但討論的過程總是歡樂熱鬧的．

六甲第一組作工細緻，還認真丈量機器人的尺寸．

正反面

六甲第四組最有效率，造型很酷，過程總是有條有理的，大家都很合作．

六乙第四組的機器人畫得非常細膩．

看看六乙第二組機器人頭上還有機關，人數雖少，絕不馬虎．

六乙第三組的機器人機關很多，創意十足，這是未完成品．

六乙第一組為了這個艱難作務（把鐵線固定在塑膠盤子上）已奮鬥許久．．．

課程開始之前，是先放下面這段影片引導的－－
 

影片欣賞